Back to top

Szakgyakorlat - tanulmányi utak

2018. szeptember 19 - én a Vidékfejlesztési Szakközépiskola II.CR/B (regionális idegenforgalom menedzsere és szolgáltatások az idegenforgalomban) és II.ST/C (szolgáltatások az idegenforgalomban – sport osztály) osztályok tanulói tanáraik kíséretében szakmai gyakorlaton vettek részt Budapesten.  Elsősorban betekintést nyerhettek a buszos idegenvezetés világába is. Megismerték az idegenvezetői minimumot Magyarországról, továbbá Magyarország vízrajzát illetve földrajzi helyzetét és Budapest vizeit.  A gyakorlat során a budai oldalon megtekintették a Clark Ádám teret, a Budai várat, a Citadellát, a Mátyás-templomot, a Szentháromság teret, és a Halászbástyát.  A Pesti oldal felé menet áthaladtak a Széchenyi lánchídon.  A Pesti oldalon megtekintették az Országházát, a Szent-István bazilikát, a Holokauszt emlékművet, a Hősök terét, a Vajdahunyad várat, az Andrássy utat, a Szépművészeti múzeumot, a Műcsarnokot és haza felé menet áthaladtak az Erzsébet hídon is.  Leginkább az Országház tetszett, mivel az ország első házában érdekes idegenvezetés során megtudtak számukra sok új értékes információt. A diákok ismét rengeteg tapasztalattal és élményekkel gazdagodva indultak haza.
2018. szeptember 19-én és 20-án Znojmóban rendezték meg a középiskolások nemzetközi szántóversenyét. A verseny a dél-morvaországi kerületi fordulóval volt egybekötve, melyen iskolánk négy tanulója vett részt: Fekete Csaba, Vermes Regő, Horváth Iveta és Daragics Júlia Rebe ka. A nemzetközi verseny 30 résztvevője 3 országból érkezett. A színvonalas megmérettetésen lányaink a 2. és a 3. helyen, a fiúk pedig a 9. és 11. helyen végeztek
A Dunaszerdahelyi Vidékfejlesztési Szakközépiskola I. FJK/A, II. FJK/A. III. FJK/A, IV.FJK/A és II. HA/D tanulói tanáraik kíséretében 2018. szeptemberében megtekintették Magyarország legnagyobb és legrégebbi szabadtéri szakmai kiállítását Bábolnán. A nagy hagyományokkal rendelkező 31. Bábolnai Gazdanapok a Bábolna Nemzeti Ménesbirtok területén több mint 1000 négyzetméter fedett és 20 000 négyzetméter szabad területen több, mint 200 kiállítóval mutatta be termékét és technológiáját. Iskolánk lótenyésztés és lovaglás szakirányzat diákjai pedig megtekintették a Bábolna Nemzeti Ménesbirtokot is. Élményekben gazdagon tértek haza.
  A Vidékfejlesztési Szakközépiskola I.CR/B (regionális idegenforgalom menedzsere és szolgáltatások az idegenforgalomban) illetve az I.ST/C ( szolgáltatások az idegenforgalomban - sport tagozat ) osztályok tanulói 2018. június 27-én osztálykiránduláson vettek részt. A kirándulás során a Holt-Vágon 2 órán keresztül a kajak, kenu és rafting közül választhattak. A többi diák, akik nem szeretett volna vízre szállni piknikezhettek, beszélgethettek, sétálhattak a gyönyörű Vág körüli területen. A diákok remekül szórakoztak, sokat nevettek és eléggé vizesen indultak hazafe
A Vidékfejlesztési Szakközépiskola I.CR/B (regionális idegenforgalom menedzsere és szolgáltatások az idegenforgalomban) illetve az I.ST/C ( szolgáltatások az idegenforgalomban - sport tagozat ) osztályok tanulói 2018. június 20-án tanulmányi gyakorlaton vettek részt Pannonhalmán és Győrben. Tanulmányi kirándulásuk első megállója a Pannonhalmi Bencés Főapátság volt. A diákok egy remek idegenvezető kiséretével megtekintették a román stílusban épült altemplomot, ami majdnem 1000 éves, és a gótikus Bazilikát, továbbá megtekintették a könyvtárat melyben 400 000 könyv található. Az idegenvezető rengeteg érdekességet mesélt a templomról. A diákok nagyon elvezték a körbevezetést. A Főapátság megtekintése után végigsétáltak a Lombkorona tanösvényen es lehetőségük volt felmenni a Boldog Mór kilátóra melyről gyönyörű kilátás nyílik Pannonhalma városára. A távolban pedig a 20 kilométerre levő Győrt is látni lehet. Pannonhalma után Győrben a diákok ötös csoportokat alkotva interaktív városnézésen vettek részt, melynek során 25 kérdésre kellett válaszolni miközben járták a várost és emlékműveket tekintettek meg. Minden diák sikeresen teljesítette a feladatokat.
2018.5.25-én a II.CR/B (regionális idegenforgalom menedzsere és szolgáltatások az idegenforgalomban) és a III.ST/C (szolgáltatások az idegenforgalomban – sport tagozat) osztályok tanulmányi gyakorlaton vettek részt, ami keretén belül meglátogatták Vöröskő Várát és Nagyszombat városát. Vöröskő, a Kis-Kárpátok legszebb vára, ahol jelenleg múzeum tekinthető meg, amely a nemesség egykori lakáskultúráját mutatja be. A termekről bőséges információkat adott át a helyi idegenvezető, a látogatás végén feltett kérdéseket sikeresen válaszolta meg a csapat. A vár egyedülálló varázsának köszönhetően több film forgatásának volt a színtere a közelmúltban, sok helyszín volt ismerős. A program Nagyszombatban folytatódott, a csodálatos időjárási viszonyok mellett a város rengeteg látnivalóját tekinthették meg a diákok. Szlovákia első szabad királyi városát, amely gazdag történelemmel rendelkezik, sokan "Kis Rómaként" emlegetik. Az egyes nevezetességeket bemutatta az adott feladatra kijelölt alkalmi idegenvezető a csoportból, így például az Érseki palotát, a Szent-Miklós püspöki székesegyházat, a Ján Palárik Színházat, Keresztelő Szent János templomát, a Tűztornyot, a Nagyszombati Városházát és sok más kultúrtörténeti emléket. A nap végén kicsit fáradtan, de rengeteg élménnyel gazdagodva és a gyakorlati tudását gyarapítva tért haza a csapat.
A Vidékfejlesztési Szakközépiskola  I.CR/B  (regionális idegenforgalom menedzsere és szolgáltatások az idegenforgalomban) osztályok tanulói 2018. május 24-én tanulmányi gyakorlaton vettek részt Pozsonyban. A gyakorlat alatt megtekintették a Pozsonyi várat, a Jó pásztor házát, Körbejárták a Szent Márton-székesegyházat, a diákok csendben vonultak át a Mihály-kapu alatt, hogy beteljesüljön a legenda által igért eredményes vizsga. Továbbá megtekintették a Segner-kúriát, a gyönyörű Zichy-palotát, a Pálffy-palotát, az Erdődy-palotá a Prímás-palotát, a magyar királyság első egyetemét az Academia Istropolitanát, a Főteret és a Szlovák Nemzeti Szinházat, a Vígadót, a Kandit. Végül képet készítettek Ganimédesz szökőkútnál és a Roland szökőkúttal. Mindegyik nevezetességet előre meghatározott személy mutatta be a diáktársainak. Ismét rengeteg élménnyel tértek haza a diákok.
2018.5.3-án  a II.ST/C (szolgáltatások az idegenforgalomban – sport tagozat) és a III.CR/B (regionális idegenforgalom menedzsere és szolgáltatások az idegenforgalomban)  osztályok tanulmányi gyakorlaton vettek részt, ami keretén belül meglátogatták a Lipóti Termál- és Élményfürdőt és a Szigetköz Kalandparkot Mosonmagyaróváron. A Lipóti Termál- és Élményfürdőt egy ott dolgozó vezető beosztású alkalmazott mutatta be egy hosszú séta során, ami közben sok érdekes és hasznos információval lettek gazdagabbak a diákok. A Szigetköz Kalandparkban Mosonmagyaróváron eltöltött pár óra alatt a diákok kb. 1,5 hektáros területen 80 akadályos drótkötélpályát próbálhattak ki a biztonságról szóló előadás után. A legnagyobb élményt a Mosoni-Duna Leventei-mellékága fölötti pálya kipróbálása nyújtotta.  
2018. május 10-én a Vidékfejlesztési Szakközépiskola I.CR/B (regionális idegenforgalom menedzsere és szolgáltatások az idegenforgalomban) és a II.ST/C  (szolgáltatások az idegenforgalomban – sport tagozat), osztályok tanulói szakmai gyakorlaton vettek részt. Utuk első megállója Visegrád volt, ahol az idegenvezető kíséretében betekintést nyerhettek a Mátyás Király Múzeumba. Szakgyakorlatuk következő állomása Salamon-torony terasza volt, ahol  hagyományos lovagi torna került megrendezésre. A lovagi torna után a busz Esztergom felé vette az irányt. A szakgyakorlat utolsó megállója az Esztergomi Bazilika volt, ahol a diákok körbesétálták a Bazilikát és képeket készíttek a Párkányra nyíló gyönyörű panorámáról. A diákok rengeteg élménnyel és hasznos tudással indultak hazafelé.
Idén első alkalommal iskolánk diákjai készítették és szolgálták fel az ételeket a Városi Tanítónap állófogadásán. A pazar kínálatot nagy elismeréssel fogadták Dunaszerdahely pedagógusai. A rendezvény díjátadóján pedig Hajas Viktória, II.D osztályos tanuló, a város diákpolgármestereként köszöntötte a nap ünnepeltjeit. Büszkességgel tölt el bennünket, hogy diákjaink (III.HA/D, II.HA/D) nagyszerű munkájukkal, ízletes csemegéikkel szebbé tehették a tanítók ünnepét. Külön köszönet a szakoktatóknak, Földes Jolánnak és Kovács Évának.
A Dunaszerdahelyi Vidékfejlesztési Szakközépiskola  II. A és a III. A  osztályok tanulói tanáruk  kiséretében 2018. március 13-án szakmai gyakorlaton vettek részt,  a DSA (Dán-Slovakia Agrar) rt. -ben   Nagymegyeren  és környékén.  A diákokat a DSA rt. elnöke, Morgens Hansen        és menedzsere, Lakos Melinda fogadta. A DSA rt. valamennyi ágazatának menedzsere is megismerkedett a diákokkal. Beszélgetést folytattak a termelésről  és a jövőképpel kapcsolatban.  Röviden bemutatták  diákjainknak  a DSA rt.  működését,  a DSA rt. további céljait, majd  a diákok lehetőséget kaptak  az egyes termelési ágazatok megtekintésére. A DSA r.t. célja  piacvezetőnek lenni a minőség és a jövedelmezőség terén. Jelenleg  márkanév a szektorban. Céljuk az új befektetések, fejlesztések,  tevékenységi területek létrehozása,   a tenyészállatok genetikai állományának javítása, a környezetvédelem és a humánus állattartás és a tehetséges  fiatal munkatársakkal való együttműködés. Jelenleg  200 alkalmazottja van. Jól kiépített a gépparkkal rendelkezik, melyek nagy tetszést váltottak ki a diákjaink körében.  A  DSA  rt. sertésállománya   a nagy dűri, füzesi és alistáli  sertéstelepeken található. A DSA r.t. 6000 ha termőföldön gazdálkodik.  A  megtermelt takarmányt   az állatállománya hasznosítja. Az állattenyésztésben előállított trágyát a növénytermeszésben használja fel. Gabonafélék közül  a búza, az  árpa , a szemes kukorica  és a repce termesztése folyik. Saját takarmánykeverőjükben – Bábolna– készítik az állatok takarmányait. A sertéságazat alapját a 8500 koca, kanok és ezek szaporulata képezi, amely piacképes hízósertést biztosít  a belföldi- hazai, és a külföldi piacra  egyaránt. Diákjaink megtapasztalták, hogy a DSA  rt. munkatársai  szívesen átadják saját és megszerzett tapasztalataikat.  Várják az agrárium iránt elkötelezett fiatal,  potenciális munkatársakat. Nyári brigádlehetőséget is biztosít a középiskolásoknak, hogy megismerkedhessenek  a technológiával és a munkakultúrával. A Dunaszerdahelyi Vidékfejlesztési Szakközépiskola  diákjai tudásban  gazdagodva késő délután  érkeztek vissza az iskolába. Köszönjük a lehetőséget!  
A Dunaszerdahelyi Vidékfejlesztési Szakközépiskola IV.F/A farmergazdálkodás szakirányzat  tanulói 2018. februárjában szakmai gyakorlaton vettek részt, az Exata Group Rt. Bakai  tehenészeti telepén. A tanulókat  a Bakai tehenészeti telep telepvezetője fogadta, és röviden ismertetette a tehenészeti telep működését. A tanulók figyelmét felhívta a mezőgazdasági munka nehézségeire, de egyben szépségeire is.  Információt kaptak a diákok  tej előállításának körülményeiről, és a gazdaság  további termelési terveiről. A tanulók megtekintették a fejőház,  a tejház, a tehenészeti telep állatkategóriák szerinti tartástechnológiáját, és a takarmánybázis tárolási módszereit. A szakmai gyakorlat további részét képezte  a fejőstenehek lineáris értékelésének  gyakorlati  megismerése.  A bakai tehénállomány holstein-fríz teheneinek lineáris pontossággal nyert küllemi értékelésének pontos menetét és jelentőségét Dénes Csaba mérnök ismertette. A fő bírálati tulajdonságok közül az általános megjelenés, a tejelő jelleg, a testkapacitás, a tőgy és a lábszerkezet pontszámai, bizonyultak meghatározónak a hasznos élettartam szempontjából. Megállapítást nyert, hogy a hosszú hasznos élettartamot, a minél jobb életteljesítményt jelentős mértékben meghatározza a technológiai tűrőképesség is, ami az iparjellegű tartásmódhoz való alkalmazkodás képességét jelenti. Ezt a képességet leginkább a küllem, és a lábszerkezet tükrözi a  holstein-fríz teheneknél. A tejelő jelleg hiánya jelentősen csökkenti, míg a közepes és széles far növeli az életteljesítményt. A lineáris és fő bírálati tulajdonságok kiterjedtek: a farmagasság, az erősség, a törzsmélység, a farlejtés, a farszélesség, a láb oldalnézet, a  láb hátulnézet, a körömszög, az első tőgyfél illesztés, a hátsó tőgyfél magasság, a tőgyfüggesztés, a tőgymélység, a bimbóhelyeződés vizsgálatára. Ismeretekben, élményekben  gazdagon tértek vissza az iskolába.  

Oldalak